Цель

Подготовка к проведению лагеря

Особую роль в подготовке играет организационная часть.  К проведению лагеря нужно готовиться заранее, в течении нескольких месяцев.  В начале назначается ответственный за проведение лагеря, чаще всего – это директор воскресной школы.   Затем избирается совет лагеря из серьезных и активных учителей воскресной школы.  Из членов совета лагеря избираются ответственные: за духовую часть, за спортивную часть, за свободное время, за поваров, за порядок, за родительский комитет и за наставников. 

Совет лагеря

Совет лагеря выбирает наставников,  оговаривая все вопросы с пастором поместной церкви.   Также, он (совет) определяет основную тему лагеря, решает все организационные вопросы и проводит подготовительную работу с наставниками.  Весь обслуживающий персонал лагеря должен взять отпуска на время проведения лагеря.  Детский и подростковый лагеря  желательно проводить отдельно, учитывая психологическую разницу, нужды и запросы детей и подростков.  Нужно обговаривать все детали и предусматривать все возможные варианты, вплоть до возможных изменений в погоде и, следовательно, возможное изменение в программе.  Более всего, необходимо обеспечить полную безопасность детей.

Аренда помещений

Первое, о чем должен позаботиться ответственный за лагерь, – это в нахождении места для его проведения.  Обычно, места бронируются за год или за полгода вперед, учитывая примерное количество детей и всего обслуживающего персонала.  Недельные лагеря наиболее результативные.  

Тема

Многие ответственные за проведение детских лагерей затрудняются в нахождении темы лагеря.  Наиболее удачный метод – это обратить внимание на детей и определить, в чем они нуждаются в данный момент,  узнать что их интересует и чему они радуются.  Вот некоторые из возможных тем: «Иисус наш Капитан», «Герои Библии», «Путь в небо», «Пилигрим».  Как известно, дети запоминают больше информации наглядно, поэтому в лагере все должно быть наглядно.  Например, всех участников можно распределить по рангам, как на корабле: наставники будут матросами, дети - юнгами, ответственный за лагерь – капитаном и так далее.  Желательно, для всех участников сделать или приобрести соответственную теме лагеря форму или костюмы.  А всю программу сделать соответственно выбранной теме и связать с духовным смыслом, как в теме: «Иисус – наш Капитан» - плаванием в небесную страну. 

Подготовка наставников

В зависимости от количества детей, следует назначать и наставников.  На восемь детей следует иметь одного наставника, который должен взять на себя полную ответственность за детей.  Для девочек – сестру, а для мальчиков брата.  Наставниками могут быть желающие потрудиться из молодежи, но не моложе 16 лет, имеющие на это необходимые способности и соответствующее христианское поведение и нрав.  На время проведения лагеря они исполняют роль родителей. 

Они должны знать свои права и обязанности и со всей серьезностью подойти к этому делу. В течении дня, они должны постоянно находиться с детьми, как часть группы, ходить с ними на все запланированные занятия,  а вечерами проводить «мини-уроки» перед сном.  После активного отдыха днем, детям нужно успокоиться.  Поведение детей в лагере в большей степени определяется поведением наставника группы.  Главные условия успеха – любовь, понимание, терпение и разумная строгость – быть другом детям, но не слугой!

Дети

Участие детей в подготовке также поможет в поддержании дисциплины в лагере.  Дети должны заполнить анкету: «Правила поведения в лагере» и поставить свою подпись, что они согласны выполнять все условия лагеря: не нарушать дисциплину, быть послушными, уважать старших.  А в случае непослушания, понести наказание, например: уборка помещений или работа на кухне.

Родительский комитет

Пребывание родителей в лагере просто необходимо.  На 100 детей нужно иметь 10 родителей.  Родители смогут помочь организатору, совету лагеря и наставникам в поддержании порядка, помощи на кухне и в проведении других мероприятий. 

Объявление о лагере в церкви

Когда церковь живет, как одна семья, тогда братья и сестры желают знать о том, как будет проходить лагерь, кто отвечает за него, какая программа и так далее.  Чтобы отпустить детей, многие родители хотят знать, будут ли их дети находиться в безопасности.  Поэтому, не менее как за месяц ответственный за проведение лагеря должен сделать сообщение о лагере для всех родителей, бабушек и дедушек на одном из общецерковных родительских собраниях.  Молитвы, поддержка и благословение так необходимы для всех участников в лагере!

Что брать с собой

Ответственному лагеря необходимо составить список того, что детям нужно взять с собой в лагерь, а что нельзя.

Информация о детях

Все желающие ехать в лагерь, должны заполнить анкеты (имя, фамилия, адрес, телефон и медицинская информация).  Никто не застрахован от несчастного случая, поэтому необходимо иметь медицинскую справку о ребенке и имя и телефон семейного врача, чтобы связаться с ним, в случае необходимости. 

Распределение детей по группам

Наставники заранее должны познакомиться со своей группой, выбрать тему, и подготовиться к участию на детских собраниях.   Для этого необходимо заранее распределять детей по группам, с учетом их возраста и особенностей, чтобы не получилось так, что в одной группе будут все спокойные дети, а в другой все «шалуны». 

  Проведение лагеря

Минимум за две недели, вся программа лагеря должна быть утверждена, и каждый знал, кто за что отвечает.  Даже если лагерь запланирован на все 100%, всегда есть непредвиденное, поэтому совет лагеря должен встречаться каждый вечер для обсуждения текущих вопросов.  В жизни всегда есть непредвиденное, кроме того, дети не работы, поэтому нужно быть гибкими и, если необходимо, менять что-то в программе или улучшать, корректировать на месте.  По утрам, до подъема детей, встречаются наставники и обговаривают программу дня.  

Примерная программа дня

8:00        Подъем и уборка помещений

8:30        Завтрак

9:00        Личное время (утренняя молитва и общение в группах)

10:00       Библейский час

11:30       Занятие в кружках

13:00       Обед

14:00       Отдых, купание, свободное время

17:00       Спортивные соревнования по группам

18:00       Ужин

19:00       Вечернее служение

21:00       Костер (у костра раздать детям бутерброды и напитки)

22:30       Общение по группам

23:00       Сон

Отчет о лагере в церкви

После проведения лагеря, чрез одну или две недели, необходимо сделать выставку прошедшего детского лагеря на видном месте в церковном помещении.  И если церковь участвует в проведении лагеря, то, соответственно, необходимо сделать и отчет, также на одном из собраний.   

  Хорошая подготовка предотвращает от многих неожиданностей и дает хороший результат.

Наверняка у детей по ходу проведения собраний и Библейских уроков возникают вопросы. А руководству лагеря важно знать, что для них непонятно. Повесьте на территории лагеря (в палатке или столовой) ящик для вопросов. Пускай они пишут свои вопросы на листочках и опускают туда.

Еще в пионерских лагерях был такой переходящий вымпел - кукла Юля. Юлю-чистюлю давали за чистоту в домиках. Каждое утро на линейке объявлялся отряд, в котором полы были помыты чище всех, а кровати застелены "по линеечке". Отряд получал Юлю-чистюлю на весь день (обычно девочки весь день с ней играли - наряжали и причесывали). Получить такой переходящий вымпел считалось большой честью.

Не знаю, насколько будет приемлемо это в ваших условиях, но у нас существует "приз ранней пташке». Те, кто пришел на собрание, или утреннюю линейку ровно за 5 минут до начала, получают приз - песню в их честь или чупа-чупс. Не все с эти согласны. Но народ опаздывает меньше. 

Бурсянина Татьяна. Ассоциации "Христианские Международные Лагеря"
http://www.ccirussia.org/

В лагерях Курска и Курской области в последние годы ввели  неплохую систему поощрений и наказаний. Так за добровольные хорошие дела  вручаются награды 4-х степеней "радужки". Так, например

• красные "радужки"  выдаются каждому за командную победу в соревнованиях или как поощрение  группе (или индивидуально);
• желтые - за хорошую уборку территории, или  комнат; 
• зеленые -  за активное участие на Библейском уроке; 
• синие – за  добровольные добрые дела. 

Цена "радужек" - различная. Самая маленькая у  красной, последующие цвета (в порядке мной описанном) на одну красную  больше: так желтая равна 2-м красным; зеленая - 3-м красных; синяя - 4 красных. В конце  лагеря проводится ярмарка, на полученные награды что-то можно купить. 

Чтобы  ребята не опаздывали на линейку, придумали наказание которое называется  "адарган" (награда наоборот). Те, кто провинился (это может быть отряд,  группа ребят, или один человек) получают "адарган" и должны его отработать и  отчитаться перед директором или координатором. Отработка заключается в  уборке территории, комнаты или столовой (можно придумать что угодно).  Действует неплохо. 

У нас небольшая церковь в г. Каскелен  (пригород Алматы, Казахстан), и  мы можем проводить христианский лагерь только на 3-4 дня, так как  детей, желающих попасть в лагерь очень много, а обслуживающих - мало. Поэтому большие программы лагеря  из  центральной церкви для нас не подходят. Мы сами составляем программы.  Я знаю, что довольно много церквей таких как наша, которые могут  проводить лишь непродолжительные заезды в лагерь.

Высылаю вам нашу программу. Может быть она пригодится кому-нибудь. Кроме того, мы провели праздник журнала "Тропинка" на котором  присутствовало около тридцати детей с улицы. Мы проводили его на улицах нашего городка, и к нашей эстафете присоединилось много детей.  Неожиданно получилась неплохая евангелизация. На последнюю станцию пришли даже взрослые неверующие. Высылаю программу этого праздника. Может быть пригодится кому-нибудь.

скачать "Личный листок"

скачать "Сценки  (обезьянки)"

скачать "Письмо"

Скачать "Темы уроков"

 Людмила Шторк, г. Каскелен

1.      Он воспринимает критику без страха, оправданий и обид. Он ее внимательно оценивает: принимает сказанное по существу и не обращает внимания на все остальное (2 Тим. 1:7).

2.      Он не нуждается в том, чтобы угождать другим ради поддержания своего авторитета или чувства собственного достоинства. Он стабилен и обладает здравым чувством уверенности в себе (2 Тим. 2:1).

3.      Он укрепляет окружающих. Он верит в людей. Он показывает им/учит их, как и что нужно делать; помогает им стать уверенными в себе и предоставляет свободу выполнять порученные задания так, как они считают нужным. Он распределяет обязанности и требует отчета о выполненной работе (2 Тим. 2:2).

4.      Он умеет доносить до людей информацию. Он передает нужную информацию нужным людям в нужное время. Он выслушивает предложения сових сотрудников и воплощает в жизнь их идеи.

5.      Он умеет планировать. Он планирует заблаговременно, чтобы члены его команды могли работать в благоприятных условиях и достигать максимума.

6.      Он созидатель. Он находит пути, позволяющие улучшать уже имеющееся и создавать новое. Он идет на разумный риск (2 Тим. 1:7; Фил. 4:13).

7.      Он всегда учится. Посредством учебы, исследований и экспериментов он обретает новые знания (2 Пет. 1:2,3,5).

8.      Он наблюдает за людьми и процессами. Он анализирует, понимает и делает то, что необходимо: хвалит, приспосабливает, корректирует, улучшает и т.д.

9.      Он умеет ободрить. Он замечает старания и достижения своих товарищей по команде и хвалит их должным образом и в нужное время (Фил. 4:8).

10.  Он смиренный слуга. Он не просит своих товарищей по команде делать того, чего бы он не делал сам. От себя он требует большего, чем от других (Мат. 20:26; Фил. 2:5,7,8).

11.  Он умеет прощать. Он не обращает ошибки товарищей по команде против них. Он стремится уладить все недоразумения сразу после того, как они возникают или он о них узнает; после чего продолжает работать, как будто ни чего не произошло (Мат. 18:21-35).

12.  В решении проблем он руководствуется благодатью, а не страхом. Он не избегает трудных ситуаций и неловких положений, а берет их под контроль (Еф. 4:15).

13.  Он дает оценку действиям своих товарищей по команде, и поэтому, зная, что думает о них лидер, они могут с уверенностью выполнять свою работу. Он помогает им возрастать и становиться такими, какими их хочет видеть Бог.

14.  Он стремится к тому, чтобы решения принимались коллективно. Он советуется со своей командой, помогает им внести свой вклад, ведет обсуждение вопроса до тех пор, пока не наступает ясность и общее согласие, после чего подводит свою команду к принятию решения.

15.  Он ведет за собой. Он знает, к чему и зачем он стремится, и как дойти до намеченной цели, чтобы при этом его сотрудники следовали за ним не слепо, а осознанно, уверенно и спокойно (Рим. 12:8).

16.  Он ходатай. Он горячо и преданно молится за всех своих подчиненных. Он молится обо всех своих обязанностях, чтобы получить от Бога водительство и силы. Он регулярно призывает Божии благословения на все виды деятельности и всех сотрудников, находящихся в его ведении (1 Тим. 2:1).

17.  Он считается с Богом. Он всегда помнит о своей ответственности перед Ним. Он во всем видит Божие присутствие и участие. Он поступает по Духу, умея услышать Его голос и подчиниться Ему. Он находится в послушании у Бога, а когда согрешает, то стремится получить прощение и очищение (Рим. 4:12).

18.  Он способен отличать добро от зла. Он человек высокой морали. Он чувствует дух людей и видит в человеке посвященность Христу, верность лагерю, личные амбиции и желания, правду и обман (1 Иоан. 4:1).

19.  У него кроткий дух, подобный Христу. Что бы он ни делал: обличал, исправлял, обучал, управлял - он все делает с кротостью; поэтому его товарищи по команде и подчиненные не боятся его, а уверены в нем и доверяют ему. Он не безразличен к сотрудникам; он уважает их. Он отводит им высокое место в своем рабочем графике. Он проявляет к ним внимание и заботу (Мат. 11:29).

20.  Он притягивает и вдохновляет людей. Он всегда энергичен и свеж. Он создает вокруг себя атмосферу предвкушения чего-то значительного, интересного и немного рискованного. Его дух и манера поведения побуждают людей к действию.

Дейв и Элфрида Лоуэн

Всеукраинский благотворительный фонд "Христианские молодежные лагеря" www.cciukraine.org

Для достижения нравственных межполовых взаимоотношений в христианской молодежной группе, каждому юноше/девушке необходимо:

1.      Понять, что его/ее тело является храмом Духа Святого (1 Кор.3:16, 17). Это - жилище Духа Святого ( от Иоанна 14:17, 23) и посему его надлежит содержать в чистоте (1 Кор.6:18-20).

2.      Приобрести хорошего друга того же пола. Каждый нуждается в личных отношениях.

3.      Быть в группе друзей обоих полов, которые охотно принимают в свой круг новых своих сверстников. Закрытые общества - причина появления одиноких людей. Молодые люди, ведущие замкнутый образ жизни, находят сочувствие в лице представителей противоположного пола и начинают проводить время вместе. Это не нормально.

4.      При отсутствии хороших коммуникативных навыков, общаться с человеком того же пола, который поддержит и поможет развивать их. Замкнутые люди подвержены всем видам аморальных отношений.

5.      Непринужденно общаться со всеми людьми противоположного пола на глазах у всех, в составе группы и не переходя на личные или интимные взаимоотношения. Близкие взаимоотношения с противоположным полом в раннем возрасте наносят вред (Песнь песней 8:4). Общаться со всеми членами группы, ни кому не отдавая предпочтения.

6.      Добиваться, чтобы во взаимоотношениях между противоположными полами отсутствовала ревность и конкуренция.

7.      Избегать уединенного общения с представителями противоположного пола до тех пор:

а) пока они не станут ответственными, не достигнут духовной зрелости, соответствующего возраста и не будут готовы принять эту ответственность;

б) пока у них не будет большого количества знакомых, из числа которых они смогут выбирать людей, чей характер, ценности, взгляды, интересы и поведение привлекают их;

в) пока они не созреют эмоционально для таких взаимоотношений;

г) пока у каждого человека не будет твердого понимания целей, которые он/она хочет достичь в браке, а также перечня качеств характера, жизненных ценностей и убеждений своего будущего спутника жизни;

д) пока целью их особенных отношений не станет брак. Если целью этих особенных отношений является лишь только дружба, то они никогда не будут здравыми;

е) пока все не будут серьезно молиться о таких взаимоотношениях, ища Божьей воли и водительства в своей жизни;

ж) пока они не примут библейские принципы о чистоте разума и плоти.

8.      Посвятить себя библейским принципам, согласно которым межполовые взаимоотношения между верующими и неверующими не возможны.

9.      Ни в коем случае не допускать, чтобы представители мужского пола проводили евангелизационные или душепопечительские беседы с представительницами женского пола и наоборот.

10.  Осознавать, что при взаимоотношениях с противоположным полом до брака, удовольствие люди должны испытывать от присутствия друг друга, от личностных качеств, убеждений и мечтаний друг друга, а физическую близость и наслаждения следует отложить до вступления в брак. Дружеские прикосновения до брака - допустимы; половая близость - только после вступления в брак.

11.  Читать, исследовать, осмысливать и соблюдать следующие библейские принципы:

Пс.1; 118:9-16 - Путь к успеху жизни;

Бытие 39 - Иосиф - пример для всех;

2 Царств 13:1-38 - Трагедия похоти;

Даниил 1:1-21; 2:14-19; 3:1-30 - Настоящая дружба;

Притчи 2:1-22 - Награда за исполнение Слова;

Притчи 3, 4 - Награда за мудрость;

Притчи 5, 6, 7 - Предостережения и последствия аморального поведения;

Ефесянам 5:3-7; 1 Кор.6:9, 10 - Внимайте предостережениям;

2 Тимофею 2:22 - Стратегия успеха;

Екклесиаста 3:1-17 - Всему свое время;

Екклесиаста 12:1-8 - Помни о своем Создателе;

Псалом 138:1-24 - Бог знает, Бог заботится.

12.  Молодежь нуждается в зрелых, мудрых и способных к сочувствию наставниках, умеющих похвалить каждого члена группы за правильные взаимоотношения и/или помочь увидеть и исправить неправильные взаимоотношения

Дейв и Элфрида Лоуэн

Всеукраинский благотворительный фонд "Христианские молодежные лагеря" www.cciukraine.org

 Созидание всегда чего-то стоит. У созидания команды тоже есть своя цена. Когда строят дом, делая его более удобным, красивым и долговечным, его цена возрастает. Чем больше сил вы приложите к созиданию команды, тем лучше она станет; но знайте - это будет за ваш счет. Какова же цена созидания команды? - Ваше собственное "я"! Апостол Павел умирал каждый день (1 Коринфянам 15:31). Величайшее препятствие в созидании команды - это собственное "я" лидера, выраженное в своекорыстии и тщеславии. Хороший лидер помнит об этих препятствиях и каждый день умело их преодолевает.

Чтобы помочь вам справиться с тщеславием и своекорыстием, мы избрали символ - жертвенник. Ветхозаветное значение слова "жертвенник" - "приближаться, приходить". Для израильтян жертвенник был средством, позволяющим приблизиться к Богу и попросить прощение за грехи; пребывать с Ним в общении и поклоняться Ему. Приходя к жертвеннику и принося жертвы, они соприкасались с Богом.

Жертвенник строился из необработанного камня, дерева или металла. Рог на каждом углу жертвенника давал возможность человеку, ищущему Бога, прильнуть к Богу. Жертвы, которые требуются от лидера, серьезным образом стремящегося создать сильную команду, выгравированы на камнях жертвенника. По мере того, как лидер будет овладевать этими качествами, его команда будет избавляться от страха перед ним, понимая, что его собственное "я" находится под постоянным контролем.

Ниже приводится список из двенадцати добродетелей, каждую из которых вам необходимо постоянно проявлять в отношениях с каждым членом команды. Чем выше вы будете ценить своих сотрудников, тем больше добродетелей по отношению к ним вы будете проявлять. Чем больше добродетелей вы будете проявлять по отношению к ним, тем больше они будут вырабатывать эти добродетели в себе, отчего будет повышаться качество их работы и взаимоотношений друг с другом. Если же вы не цените своих сотрудников, то, скорее всего, ваши добродетели по отношению к ним проявляются в очень малой степени или не проявляются вообще. В результате, ваши сотрудники не будут возрастать и это приведет к тому, что они либо покинут ваше служение, либо послужат причиной его распада.

Обдумайте каждую из нижеследующих добродетелей и начните изыскивать возможности для их проявления по отношению к своим сотрудникам. Поступая так, вы будете созидать здравые взаимоотношения и, в то же время, успешно выполнять стоящие перед вами задачи. Применение этих принципов в семье, церкви и во взаимоотношениях с соседями, повлечет за собой такие же положительные преобразования.

Возведен ли жертвенник в вашем сердце? Как часто вы им пользуетесь? Что вы готовы принести в жертву, чтобы стать более доступными для членов своей команды? Что вы стараетесь делать: искать точки соприкосновения со своими сотрудниками или же держаться от них на безопасном расстоянии?

Как подчиненные относятся к лидеру, который ни чего не желает для себя и отдает им все лучшее, что у него есть? - Они любят его! Они делают все возможное и невозможное, чтобы угодить ему.

Двенадцать добродетелей созидания команды

1.      Понимание - стремитесь к тому, чтобы ваши сотрудники понимали вас и не боялись критики, обвинений или завышенных требований с вашей стороны.

2.      Доверие - проявляйте доверие к каждому сотруднику, чтобы каждый член команды чувствовал вашу уверенность в нем, вашу полную поддержку и принятие.

3.      Уважение - почитайте своих сотрудников высшими себя, видя в них братьев и сестер, за которых умер Христос и которые во Христе созданы и наделены дарами для совершения добрых дел.

4.      Видение - помогите сотрудникам увидеть свое место в мозаике всего происходящего.

5.      Возможность - дайте каждому сотруднику свободу избирать для себя Божью волю - благую, угодную и совершенную.

6.      Прощение - ежедневно прощайте своих сотрудников, чтобы к ним приходили обновление, надежда и уверенность в себе снова браться за дело.

7.      Терпение - будьте терпеливы, понимая, что возрастание ваших сотрудников - это процесс, требующий времени. Пусть в вас постоянно живет мечта о каждом из них.

8.      Увещевание - давайте своим сотрудникам объективную и конструктивную оценку, а также советы для исправлений и изменений. Напоминайте им о последствиях посредственности и высокомерия.

9.      Информация - инструктируйте и информируйте своих сотрудников, чтобы они могли пользоваться вашими знаниями и опытом; делитесь с ними своими секретами, чтобы избежать дорогостоящих ошибок. Работая вместе вы сможете добиться того, чего в одиночку ни кто из вас достичь не сможет.

10.  Кротость - пусть ваша кротость будет очевидна в общении с каждым сотрудником, чтобы они не испытывали перед вами страха.

11.  Сочувствие - будьте с ними и в радости, и в разочаровании, и в печали, чтобы они чувствовали вашу полную поддержку.

12.  Воодушевление - вдохновляйте своих сотрудников, чтобы они чувствовали всю значимость своего служения и трудились с ревностью и самоотдачей.

Дейв и Элфрида Лоуэн

Всеукраинский благотворительный фонд "Христианские молодежные лагеря" www.cciukraine.org

"…начальник ли, начальствуй с усердием…" Римлянам 12:8.

Бог призвал каждого из нас быть Его посланником, Его представителем на земле. Для этого Он наделил нас всем необходимым. Наша задача - нести людям Божий призыв о примирении. На нас, лидерах христианских лагерей, лежит священная обязанность: нести этот призыв подросткам и молодежи нашей страны.

Как вы собираетесь нести призыв о примирении в этом году? Так, как делали это прошлым летом, или же с бóльшим усердием? Хороший лидер христианского лагеря - человек усердный. Это попросту значит, что в этом году он будет выполнять функции посланника Божьего лучше и эффективнее, чем в прошлом году. Подумайте над нижеследующими вопросами. Если вы действительно хотите стать лидером высокого класса, то ежедневно в каждой из этих сфер вам придется прикладывать серьезные старания.

1. Самодисциплина
Пусть ваше слово никогда не расходится с делом. Не давайте пустых обещаний или обещаний, которых вы не сможете исполнить; но если вы дали обещание, то сделайте все возможное, чтобы его сдержать, будь то обещание Богу, супругу или супруге, координатору программы или воспитаннику лагеря.

Будьте пунктуальны. Дорожите временем членов своей семьи и сотрудников лагеря; и этим самым вы покажете, что относитесь к ним с почтением. Стыдитесь опаздывать. Стыдитесь искать отговорки, чтобы покрыть свою недисциплинированность и неумение планировать.

В области самоконтроля, требуйте от себя большего, чем от других. Учитесь как можно лучше контролировать свои эмоции. Следите за тем, чтобы тон вашего голоса всегда соответствовал ситуации. Во что бы то ни стало, держите под контролем свой гнев. Тщательнее планируйте рабочий день и строже придерживайтесь этого плана, чтобы ночью у вас оставалось достаточно времени для отдыха. Не может быть оправдания вашей раздражительности, если предыдущей ночью вы предпочли пободрствовать, вместо того, чтобы уделить время сну. В еде, в работе, в общении, в молитве и в отдыхе стремитесь к балансу, чтобы чувствовать себя хорошо. Хорошее самочувствие - это одно из обязательных требований для лидера высокого класса.

2. Обучение сотрудников
Этим летом проявите более серьезное отношение к обучению сотрудников. Вместе с координаторами программы и руководителями отделов подготовьте и проведите для своих сотрудников самый лучший семинар в истории вашего лагеря. Позаботьтесь о том, чтобы для каждого сотрудника было составлено описание функциональных обязанностей, чтобы сотрудники понимали эти обязанности и обладали необходимыми умениями и мотивацией для их выполнения.

Сформулируйте и запишите философию, миссию и задачи вашего лагеря на это лето. На несколько часов соберите всех сотрудников и объясните им, почему и как вы собираетесь проводить лагерь. Попросите координаторов программы помочь вам провести это занятие. Продолжайте обсуждение философии, миссии и целей лагеря со всеми сотрудниками до тех пор, пока они их не поймут, не примут и не посвятят себя их исполнению на протяжении всего времени работы в лагере.

Регулярно проводите встречи с сотрудниками каждого отдела: пищеблока, хозчасти, спортивного отдела, отдела программы, а также с администрацией и наставниками, чтобы повторять вместе с ними их функциональные обязанности. Выражайте благодарность за хорошую работу, напоминайте о функциях, которые они выпускают из внимания, выслушивайте проблемы и помогайте их решать.

3. Контроль качества
Не довольствуйтесь просто проведением лагеря; настройтесь сами и настройте своих сотрудников этим летом делать все немного лучше, чем в прошлом году. Уберите мусор и наведите порядок в тех местах лагеря, где вы раньше этого не делали. Вдохновите работников кухни еще тщательнее следить за чистотой и подавать пищу с улыбкой. Обсудите со спортинструктором цель спортивных мероприятий. Помогите ему понять, насколько важно составлять программу каждого дня на бумаге, во всем быть пунктуальным и работать в тесном сотрудничестве с координаторами программы. Вдохновите его быть образцовым христианином, умертвить в себе своекорыстие и почитать воспитанников и наставников высшими себя.
             Внушите координаторам программы, что у них в сердце никогда не должна умирать мечта ни об одном из наставников и воспитанников; но ежечасно они должны относиться к ним с пониманием, проявлять доверие, воодушевлять, прощать и являть другие качества христианского отношения. Обсудите с ними, как во время каждого общего собрания можно создавать и поддерживать атмосферу радости и поклонения. Убедите их в необходимости планировать наперед и за несколько недель до выступления давать задания тем, кто будет рассказывать свидетельства и проповедовать. Пора прекращать давать задания в последнюю минуту. Истина, которую мы преподносим воспитанникам, слишком драгоценна, и мы должны делать все возможное, чтобы у каждого выступающего было достаточно времени подумать, помолиться и подобрать наилучшие методы преподнесения данной Истины.
            Не упускайте ни малейшей возможности и прилагайте все усилия, чтобы помочь каждому сотруднику почувствовать себя особенным. Относитесь к ним с почтением. Помогайте им чувствовать себя комфортно, заботясь об основных потребностях каждого. Не скупитесь на "теплые пушинки" и ищите различные способы их преподнесения. Позаботьтесь о том, чтобы после первой смены, а также по окончании лагеря, каждый сотрудник получил всестороннюю оценку своей работы. Помните, насколько особенными вы дадите почувствовать себя сотрудникам, настолько особенными они дадут почувствовать себя воспитанникам.

4. Безопасность
Безопасность - это в первую очередь отношение к делу. Оцените свое собственное отношение к безопасности. Делая территорию лагеря и его программу более безопасными, вы проявляете уважение к сотрудникам и воспитанникам. Не обращая внимания на вопросы безопасности, вы проявляете к ним неуважение. Позаботьтесь о том, чтобы правила техники безопасности были написаны дружелюбным и в то же время ясным языком и располагались в стратегически важных местах лагеря.
          Поговорите с водителем и напомните ему о том, что очень важно всегда содержать автомобиль в исправном состоянии и при вождении уважительно относиться к другим участникам движения. Обсудите все вопросы безопасности с медсестрой и дайте ей гарантию, что будете полностью поддерживать все ее действия по контролю за соблюдением правил безопасности в работе пищеблока, на пляже, при организации спортивных мероприятий, во время уборки помещений, в плане личной гигиены, а также в других сферах работы лагеря.

5. Взаимоотношения
Повышение самодисциплины, улучшение обучения сотрудников, усиление контроля качества и безопасности - все это само собой уже поднимет уровень межличностных отношений в вашем лагере. Творческий подход к использованию главы "Искупительные взаимоотношения" из "Книги для наставника (СПб., 2002)" позволит напоминать сотрудникам и воспитанникам о том, что нужно делать для улучшения взаимоотношений. У каждого мудрого директора лагеря должна быть мечта создать лагерь, в котором все будут искренне любить друг друга. Поставьте себе цель начинать каждое утро с молитвы благодарения за каждого сотрудника и посвящать себя тому, чтобы делать из каждого сотрудника звезду. Если вам удастся этого добиться, то ваши сотрудники тоже будут делать звезд из своих воспитанников. Если вы будете поддерживать это из года в год, то скоро истинный Свет наполнит наши дома, церкви, города и всю Украину.

6. Молитва
Молитва является настолько неотъемлемой частью нашего служения, что зачастую мы к ней привыкаем. Мы молимся по привычке и это хорошо. Но молитва должна быть для нас больше, чем привычкой. Внесите этим летом свежую струю в молитвенную жизнь вашего лагеря. Что делает Бог, когда мы молимся? - Он внимательно слушает. Что Он хочет услышать? - Он хочет понять, насколько серьезно мы желаем того, о чем просим. Внимательно прочитайте Евангелие от Луки 18:1-8. Во-вторых, Он слушает, молимся ли мы: "Да будет воля моя" или "Да будет воля Твоя". Прочитайте Евангелие от Иоанна 16:23-24 и Послание Иакова 4:1-3. Может быть настало время, чтобы наши молитвы стали короче и больше соответствовали природе Бога и Его намерениям? Мы достигнем гораздо большего, если будем молиться не традиционными молитвами, а "Молитвами о Царстве" (см. "Книгу для наставника"). Молитвы о Царстве намного эффективнее любых других средств повышения классности лидера.
         Также я призываю вас переосмыслить свое отношение к молитве "Отче Наш" и к тому, какое место отводится ей в вашем лагере. Я не знаю, что может быть важнее, чем ежедневно молиться молитвой "Отче Наш" и просить, чтобы Царство Божье наполняло мою жизнь и жизнь всего мира. Я призываю каждого директора лагеря внушать это в сердце и сознание каждого сотрудника и воспитанника. Пусть, уезжая домой, они увезут с собой понимание важности этой молитвы и умение молиться ею, и вскоре вы станете свидетелями значительных перемен в окружающем вас мире.

* * *
Быть лидером высокого класса - это, в первую очередь, решение. А вы уже приняли это решение? Иисус показал нам пример лидера высокого класса. Покажете ли вы этим летом лидерство высокого класса сотрудникам и воспитанникам своего лагеря? Если вы начальник, то начальствуйте с усердием!

Дейв и Элфрида Лоуэн

Всеукраинский благотворительный фонд "Христианские молодежные лагеря" www.cciukraine.org

Иисус Христос - Глава Церкви. Он умер и воскрес, чтобы основать Церковь для славы Своей. Веруя в это, мы признаем священность Церкви и воздерживаемся от какой-либо критики в ее адрес, но относимся к ней с уважением, как к телу Христову.

Каждая конфессия (деноминация), хотя и создана человеком, считает себя доктринально корректной и уравновешенной. При этом каждой конфессии свойственны доктринальные особенности, имеющие различные практические проявления. Человеку свойственно ошибаться и грешить, поэтому ни одна конфессия не может быть совершенной. У каждой конфессии есть как сильные, так и слабые стороны. Поэтому конфессии отличаются друг от друга.

Особенности конфессий выражаются в форме одежды, в форме молитвы, соблюдении конкретных дней, способах поклонения, форме пения и музыкального служения, еде, воздержании от определенных видов деятельности, в постановлениях, правилах и т.д. Проявление конфессиональных особенностей во время проведения семинаров и других мероприятий ассоциации ХМЛ ведет к разделению. Иисус же молился о нашем единстве (Иоанна 17:20-23).

Будучи межконфессиональной организацией, ХМЛ стремится служить всем конфессиям, в основе которых лежит Священное Писание и личность Иисуса Христа. Мы просим всех членов комитетов и советов, преподавателей, лидеров и всех участников проводимых нами мероприятий проявлять уважение по отношению к каждой конфессии и не привлекать внимание к особенностям своих конфессий. Мы просим, чтобы никто не подвергал критике или осуждению ни свою, ни чужую конфессию.

Мы призываем всех относиться друг к другу в духе Деяний Апостолов 10:1-11:18. Мы просим всех проявлять взаимопонимание, радуясь тому общему, что у нас есть, и не воспринимая как обиду верования и традиции, отличающиеся от наших. Мы просим, чтобы на семинарах и других мероприятиях ХМЛ никто не обучал доктринам своей конфессии и никоим образом не привлекал к ним внимание; но чтобы всякий стремился ради общего блага проявлять те верования и традиции, которые свойственны всем конфессиям. Мы просим не судить других верующих за то, как они выражают свою веру, но проверять себя (Матфея 7:1-5).

Выполняя эти просьбы, вы будете открыты к принятию Божьих благословений, которые Он приготовил для вас на семинаре ХМЛ.

Подписав настоящие "Правила межконфессионального поведения", вы ставите семью ХМЛ в известность о том, что вы молитвенно осмыслили эти правила и согласны придерживаться описанного здесь поведения. Ваша подпись означает также согласие с Вероисповеданием ХМЛ. Мы благодарны вам за понимание и ждем общения с вами и совместного служения Господу Иисусу Христу.

Дейв и Элфрида Лоуэн

Всеукраинский благотворительный фонд "Христианские молодежные лагеря" www.cciukraine.org